استعمال الزمن تخصص اللغة العربية للتعليم الصريح للمستوى الثالث 2026/2027
تعتبر حكامة التدبير الزمني واستثمار الغلاف الزمني الأسبوعي إحدى الأساسية لنجاح الفعل التربوي، ولا سيما مع أجرأة مقاربة التعليم الصريح بمؤسسات الريادة بالتعليم الابتدائي. وتقتضي هذه المقاربة البيداغوجية المجددة تنظيما محكما يضمن التدرج المنهجي في بناء التعلمات الغوية، عبر النمذجة والممارسة الموجهة ثم المستقلة، مع مراعاة التوازن بين مكونات المادة والمواد المدرسة بالتخصص.
ويسعدنا في منصتنا اليوم أن نضع بين أيدي السيدات الأستاذات والسادة الأساتذة جدول حصص مادة اللغة العربية للمستوى الثالث ابتدائي وفق نموذج التعليم الصريح برسم الموسم الدراسي 2026-2027، مصمما بعناية فائقة وفق التوجيهات البيداغوجية الرسمية لهذا الموسم، وجاهزا للتحميل بصيغتي الاثنين صباحا والاثنين مساء.
القراءة البيداغوجية في مكونات جدول الحصص والتوزيع الزمني
تم بناء استعمال الزمن المرفق وفق الهندسة البيداغوجية المعتمدة في التعليم الصريح من طرف وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والتكوين المهني والتأهيل، حيث يتضمن تغطية متكاملة لجميع حصص ومكونات اللغة العربية والمواد المكملة لها طيلة الأسبوع الدراسي من الاثنين إلى السبت
-مكونات اللغة العربية والتوزيع الحصصي:
يتوزع الغلاف الزمني للغة العربية عبر حصص دقيقة تتراوح بين 75 دقيقة و80 دقيبة و 90 دقيبة بحسب الأيام، مما يتيح للأستاذ(ة) تنزيل خطوات ومراحل التعليم الصريح بمرونة كاملة في القراءة، والظواهر اللغوية، والتعبير الكتابي، والاستماع والتحدث.
تكامل المواد المدرسة بالتخصص:
يشمل جدول الحصص توزيعا منسقا لمادة التربية الإسلامية، حيث تتوزع حصصها على 4 أيام من الأسبوع التربوي بمدد زمنية بين 30و 45 دقيقة حسب الجدولة الزمنية لليوم، ومادة التربية الفنية لحصتين في الأسبوع لمدة 25 دقيقة، والتربية البدنية بحصة واحدة لكل فوج لمدة 55 دقيقة، بالإضافة إلى برمجة حصص مخصص لأنشطة الدعم والحياة المدرسية تتراوح بين 30 و 45 دقيقة.
التأطير الفتري والانسيابية
يتوزع اليوم الدراسي بين فترة صباحية من 8:00 إلى 12:40، وفترة مسائية من 12:50 إلى 17:30، تتخللها فترات استراحة منتظمة وشريط زمني تنظيمي لما بين الأفواج لضمان حركية المتعلمين أثناء الدخول والخروج بين الفترتين.
الصيغ التنظمية المتاحة
حرصا على تقديم نماذج تتكيف مع التنظيم التربوي الداخلي المعتمد في مختلف المؤسسات التعليمية، أعددنا لكم خيارين هيكليين مرنين:
الصيغة الاولى: برمجة الاثنين صباحا
في هذه الصيغة تبرمج حصص المواد المدرسة في اللغة العربية والتربية الاسلامية والتربية الفنية والتربية البدنية خلال الفترة الصباحية ليوم الاثنين، بينما تتوزع باقي الأيام على الفترات الصباحية والمسائية طيلة الأسبوع التزاما بجدول الحصص المعمول به داخل المؤسسة.
الصيغة الثانية: الاثنين مساء
تأتي هذه النسخة خدمة للأطر التي تشتغل الاثنين مساء، حيث تنقل حصص بداية الأسبوع ليوم الاثنين للفترة المسائية ابتداء من 12: 50 دقيقة، مع الحفاظ الكامل على كافة الغلاف الزمني الخاص بجميع المواد والأنشطة الداعمة دون تغيير.
توجيه بيداغوجي: نذكر دائما بأن استعمالات الزمن رغم توافقها مع التوجيهات الرسمية يفضل مراجعتها وتكييفها مع خصوصيات كل أستاذ وكل مؤسسة تعليمية، واقتراحها على مدير المؤسسة والمفتش التربوي قبل اعتمادها رسميا.
تحميل ملفات استعمال الزمن
يمكنكم تنزيل النموذج الذي يلائم توزيعكم التربوي بجودة عالية وجاهزة للطباعة الآنية عبر الروابط المباشرة التالية
|
تحميل استعمال الزمن ثالث عربية صيغة الاثنين صباحا |
|
|
تحميل استعمال الزمن ثالث عربية صيغة الاثنين مساء |